Postgrado
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Este posgrado presenta los enfoques y procedimientos que se utilizan para evaluar el impacto ambiental de acciones o proyectos en sus distintas etapas. Se trata de una edición revisada y actualizada por impacto de Cambio Climático.

Fundación de Estudios Avanzados de Buenos Aires.

del 10 de septiembre al 1 de noviembre de 2019.

$6.500 o USD 300.

90 horas.

 

Objetivos:

A la finalización del curso, los participantes estén en condiciones de elaborar profesionalmente un estudio de Evaluación de Impacto Ambiental de acuerdo a las normativas nacionales e internacionales.

 

Información adicional:

El XVI Curso Internacional de Posgrado de Evaluación de Impacto Ambiental está dirigido a:

  • profesionales dedicados o a dedicarse a la consultoría ambiental;
  • funcionarios de entes reguladores de la problemática ambiental (Nación, Provincias, Municipios);
  • profesionales de empresas u organismos con obras y proyectos con incidencia ambiental;
  • docentes e investigadores en las diversas materias con problemática ambiental.

Contenido:

  • MÓDULO 1: INTRODUCCION
    • Clase 1: El impacto ambiental como problema interdisciplinario
    • Docente: Horacio Fazio
      1.1 Teoría y práctica del saber fragmentado
      1.2 Economía, ética y ambiente
      1.3 Impacto ambiental y Cambio Climático
      1.4 Alcances y limitaciones de la EIA
    • Clase 2: La EIA como instrumento de una gestión ambiental integral
      Docente: Roberto Fèvre
      2.1 EIA, Cambio Climático y emisiones de Gases Efecto Invernadero (GEI)
      2.2 La EIA en el ciclo proyectual de intervenciones y actividades.
      2.3 EIA como instrumento para el desarrollo sustentable.
      2.4 Concepto sistémico de ambiente. Componentes.
      2.5 Definiciones básicas y conceptuales del proceso.
      2.6 Estructura de un Estudio de Impacto Ambiental (EsIA).
    • Clase 3: Marco legal de la EIA
      Docente: Carlos Rodríguez
      4.1 Derecho Ambiental y EIA
      4.2 Antecedentes en EE. UU. y Unión Europea
      4.3 La EIA en América Latina
  • MODULO II: EL ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL
    • Clase 4: Proyecto y Ambiente
    • Docente: Roberto Fèvre
      5.1 El proyecto como sistema.
      5.2 Descripción del Proyecto en un EsIA.
      5.3 Relación Proyecto y Ambiente en un EsIA.
      5.4. Los impactos sobre el medio.
      5.5. Categorización de Proyectos
    • Clase 5: Identificación de los impactos ambientales
      Docente: Roberto Fèvre
      6.1 Técnicas y métodos de identificación de impactos.
      6.2 Redes causales, potenciales conflictos y riesgos.
      6.3 Metodologías utilizadas para la determinación de impactos: modelos físicos de simulación y matemáticos de predicción; calibración/validación de modelos.
      6.4 Software especializado, tránsito, ruido y emisiones, etc.
    • Clase 6: Análisis territorial de los impactos
      Docente: Roberto Fèvre1 Los Sistemas de Información Geográfica (SIG).
      7.2 Evaluaciones multicapa y multicriterio.
      7.3 Simulación de escenarios en el territorio.
      7.4. La utilización de herramientas informáticas en el EsIA.
    • Clase 7: Estimación de los impactos
      Docente: Roberto Fèvre
      8.1 Impactos sobre el medio natural.
      8.2 Impactos sobre el medio antrópico.
      8.3 Categorización y tipificación de los Impactos.
      8.4 Matrices síntesis y secuencias.
      8.5 Memorias descriptivas de los impactos.
      8.6 Medidas de mitigación asociadas a los impactos.
    • Clase 8: El Plan de Gestión Ambiental (PGA)
      Docente: Roberto Fèvre
      9.1 Objetivos y alcances del PGA.
      9.2 Componentes y estructura del PGA.
      9.3 Etapas.
      9.4 Roles y responsabilidades.
      9.5 Instrumentación, PGA ejecutivo, programas de acción.
    • Clase 9: Procesos participativos
      Docente: Roberto Fèvre
      10.1 Acceso a la información ambiental.
      10.2 Niveles de participación.
      10.3 Conflictividad social, estrategias de análisis y manejo.
      10.4 Participación en procesos de EIA.
      10.5 Audiencias Públicas.
      10.6 Gestión ambiental y participación.
  • MODULO III: CUESTIONES E INSTRUMENTOS COMPLEMENTARIOS
    • Clase 10: Evaluación Ambiental Adaptativa
    • Docente: Gilberto Gallopín
      11.1 El problema de la incertidumbre en sistemas complejos
      11.2 La anticipación del futuro ambiental
      11.3 La evaluación adaptativa (activa y pasiva) del impacto ambiental
      11.4 Conclusiones de experiencias de aplicación
    • Clase 11: El Cambio Climático e Impacto ambiental en zonas costeras
      Docente: José R. Dadon
      12.1 Dinámica ambiental de interfases
      12.2 La zona costera como cuádruple frontera
      12.3 Diagnóstico Integrado del sistema costero
      12.4 Litoralización. Modelos de crecimiento urbano costero.
      12.5 Cambio Climático y costas
    • Clase 12: Adaptación de ciudades al Cambio Climático: el caso Bs. As.
      Docente: José R. Dadon y Roberto Fèvre
      13.1. Los efectos del Cambio Climático
      13.2 Vulnerabilidad en áreas urbanas
      13.3 Planes de acción para la adaptación
      13.4 Evaluación de impactos y adaptación al Cambio Climático
      13.5 La Región Metropolitana de Buenos Aires, el Plan de la CABA.
  • MODULO IV: ESTUDIO DE CASOS
    • Clase 13: Caso 4: Metrobús de la Avenida 9 de Julio en la Ciudad de Buenos Aires
    • Docente que presenta el caso: Roberto Fèvre
    • Clase 14: Caso 5: Paseo del Bajo, conexión vial entre las Autopistas Buenos Aires – La Plata y Autopista Illia
      Docente que presenta el caso: Roberto Fèvre
    • Clase 15: EIA y participación ciudadana I. Análisis de 24 casos de Argentina, Chile, Colombia, Ecuador, México y Perú. SPDA
      Docente que presenta el caso: Daniel Ryan
    • Clase 16: EIA y participación ciudadana II. Análisis de 24 casos de Argentina, Chile, Colombia, Ecuador, México y Perú. SPDA
      Docente que presenta el caso: Daniel Ryan

 

Carga horaria: 90 horas (calificables para acreditar en universidades como créditos (3,5 créditos europeos ECTS) en maestrías y doctorados). Incluye: lectura y comprensión de clases, consultas y/o comentarios a los profesores, comentarios y discusiones entre participantes, elaboración y aprobación de los resúmenes de clase y elaboración y aprobación del Trabajo Final.

Fundabaires expedirá los Certificados de Aprobación del Curso de Postgrado con la firma de su Presidente y Director Ejecutivo a todos aquellos que cumplimenten los requisitos de evaluación (aprobación de resúmenes y trabajo final). Asimismo, y por separado, se expedirá certificación específica de nota de aprobación y del programa del curso en los casos en que se requiera reconocimiento de créditos para el cursado de maestrías o doctorados. Por último, se expedirá constancia de cursado a todos aquellos que hayan presentado sin observaciones los resúmenes de clase. En todos los casos, la documentación (junto a la factura) se enviarán por Correo Argentino mediante “Carta Plus” con número de seguimiento al interior de Argentina y mediante Carta Certificada al exterior.

 

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