Artículo de opinión D. José Navarro Pedreño.
Dr. en Ciencias. Área de Edafología y Química Agrícola.
Versa sobre la titulación de Ciencias Ambientales y su adecuación formativa a la Evaluación de Impacto Ambiental respecto a otras carreras universitarias. LA EVALUACIÓN DE IMPACTO AMBIENTAL Y LOS OBJETIVOS QUE PERSIGUE
D. José Navarro Pedreño.
Dr. en Ciencias. Área de Edafología y Química Agrícola.
En estos últimos años y los que quedan por venir, parece claro que todo el mundo está de acuerdo en que exista una formación de carácter interdisciplinar capaz de asumir el reto que supone realizar Evaluaciones de Impacto Ambiental, rigurosas y serias. Afortunadamente ya existe esta formación, la Licenciatura en Ciencias Ambientales.
En dicha Licenciatura se dan todas las bases necesarias para realizar con rigurosidad los Estudios de Impacto Ambiental. Si cabe, están mucho más capacitados que cualquier otra titulación, sea Licenciatura o Ingeniería, especialmente en el caso de estas últimas cuya formación en el campo de la Biología y afines es notablemente escasa.
Pensemos, necesitamos unos estudios que engloben bases científicas, humanidades y bases de ingeniería, justamente lo que recoge las directrices aprobadas en R.D. 2083 de 1994, es decir, en la Licenciatura en Ciencias Ambientales. Siendo además asignatura troncal la Evaluación de Impacto Ambiental, como no podía ser menos.
¿Por qué es necesaria la formación en la Licenciatura en Ciencias Ambientales para cumplir con los objetivos que persigue la E.I.A.?
Es bien sencillo, la E.I.A. es un instrumento que permite valorar las afecciones de las actividades antrópicas sobre el entorno, sean negativas o positivas, por tanto, son absolutamente necesarias unas bases científicas que permitan valorar objetivamente estas afecciones, especialmente en campos como la Biología Ambiental y las Ciencias de la Tierra. Realmente, en pocas Licenciaturas y en muchas menos Ingenierías se dan con tanto detalle estos conocimientos como en la Licenciatura en Ciencias Ambientales.