Siemens lanza la segunda edición de ‘STEM Girls Power Program’ para desarrollar el talento femenino
Las matriculaciones femeninas en carreras STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) representan un porcentaje demasiado bajo . Según el estudio Cracking the code: girls 'and women education in STEM elaborado por la UNESCO, el número de matriculaciones no supera el 35%, del cual solo un 3% escoge realizó estudios relacionados con tecnologías de la información y la comunicación (TIC) .